【学党史·悟党思】 党史学习教育心得体会——葫芦岛校区综合办公室 王 川
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话指出，要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。一百年来，中国共产党团结带领全国各族人民进行革命、建设、改革的光辉历程，充分反映了我们党为实现国家富强、民族振兴、人民幸福和人类文明进步事业做出的历史功绩，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。
一、学深史实，厘清历史脉络，拓展认知广度
通过学习，深入了解到党和国家事业的来龙去脉，汲取党和国家的历史经验，正确了解党和国家历史上的重大事件、重要历史人物、重大方针政策和重要战略部署、重大理论创新成果及其发展历程，着力弘扬中国共产党人的崇高革命精神和风范。要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义立场观点方法；要坚持解放思想、实事求是，严格遵守两个“历史决议”和习近平总书记188体育党史的重要论述；要认清时代特点，知行合一，不断深化学习研究和应用实践。
二、悟透史观，掌握历史逻辑，坚定思想信仰
通过学习，深刻认识到历史性变革中蕴藏的内在逻辑，历史性成就背后的道路、理论、制度、文化优势；深入领悟到中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”的道理；通过学习党的理论创新历程，深刻认识到中国共产党的领导是历史和人民的必然选择，马克思主义、社会主义符合中国国情和广大人民群众的根本利益，人民是我们党执政的最深厚基础和最大底气，党在解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新中将永葆先进性和青春活力。
三、做实行动，坚定理想信念，增强党性修养
通过学习，要正确认识历史发展规律和大势，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”；要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，敢于担当、主动作为；要真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，高标准高质量完成学习教育各项任务。
作为一名高等教育工作者，要树立正确的人生观、价值观和世界观，切实增强为党育人、为国育才的责任感和使命感；要以身边的优秀典型人物为榜样，不断增强党性修养；要面向未来，立足新发展阶段、坚持新发展理念，准确识变、科学应变、主动求变；要坚决贯彻落实学校党委的决策部署，立足学校发展大局和实际工作岗位，为学校创建特色鲜明的一流研究应用型大学努力奋斗，以优异的成绩迎接建党一百周年。
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