【编者按】强国必先强教,强教必先强师。2023年教师节前夕,习近平总书记在给全国优秀教师代表致信中从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面,提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神,赋予新时代人民教师更加崇高的使命,为进一步培养高素质教师队伍、健全中国特色教师教育体系指明了方向。2024年9月10日,是我国第40个教师节,教育部发布今年教师节的主题是:大力弘扬教育家精神,加快建设教育强国。9月7日,辽宁省召开全省庆祝第40个教师节大会,会议号召要进一步健全教师表彰奖励制度,大力宣传优秀教师先进事迹,学校将积极响应大会号召,持续推出校先进集体、先进工作者以及优秀教师事迹,以先进典型带动感召更多的集体与个人见贤思齐,大力弘扬教育家精神。
深化党建引领 着力创新融合
——辽宁工程技术大学先进工作者材料科学与工程学院赵斌
一、人物简介
赵斌,女,中共党员,现任材料科学与工程学院金属材料系党支部书记兼副主任。所带支部被确定为“校示范性党支部”,2022年被授予校“校园先锋示范岗”,2024年6月获“校先进基层党组织”称号;本人于2022年被评为“院优秀共产党员”。为本科生讲授《材料物理性能》《金属功能材料》等课程,长期从事材料表面改性技术研究。
二、优秀事迹
(一)坚定信念,强化理论武装
赵斌同志作为基层党支部书记,坚持把学习贯彻党的理论和路线方针政策作为首要任务,主动带领全体党员同志以党建工作为龙头,以思想引领为主导,通过自主学习、集中学习、专题研讨等方式,深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党的二十大精神和党纪学习教育等,推动支部同志进一步坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,确保每位党员都能及时了解和掌握党的最新理论成果。她个人也以身作则,带头学习,积极撰写学习心得和体会,有效提升了党支部的整体理论水平。
(二)创新党建,激发组织活力
赵斌同志坚持以专业建设和本科教学为根本,以“一融双高”为主线,持续推动党的建设与专业发展深度融合。充分发挥思想政治工作优势、组织优势和密切联系群众的优势,把党员干部的工作热情和智慧力量凝聚起来、激发出来,形成强大合力,紧扣辽宁新时代“六地”的目标定位,服务辽宁全面振兴三年行动,以高质量党建推动金属材料专业本科教学、科研工作高质量发展,锤炼打造高素质专业化创新型教师队伍。在全体党员的共同努力下,2022年6月顺利通过了金属材料工程专业工程认证。同时她在科研工作中也取得一定成绩,主持和参与国家自然科学基金、省自然科学基金和省教育厅项目等10项,获省部级奖励4项,发表学术论文17篇,参编教材1部。
(三)服务师生,践行初心使命?
赵斌同志始终牢记党的宗旨,把服务师生作为工作的出发点和落脚点。在工作上,她严格要求自己,努力完成学校、学院交给的各项任务;在教学上,她努力钻研,全身心地去教好每一位学生,尽职尽责上好每一堂课。同时也教育引导支部党员无论何时何地都要严格要求自己,坚持不断学习,切实提升自身素质,充分发挥先锋模范带头作用,成为学院教育教学、科研的中坚力量,所有支部党员在本职岗位上兢兢业业、无私奉献。结合“校园先锋”工程活动,每名支部党员与一名学困生结对联系。根据学困生的实际情况和自身实际,对结对联系的对象思想上关心、精神上关怀、学业上指导,与结对联系对象共同进步,共同提高。搭建交流平台,及时了解、听取、回应师生意见和诉求,把党支部建成党员之家,师生之家,增强师生归属感、获得感。作为金属21-1、2班的班主任老师,经常深入学生之中,时刻关心每名学生的学业成长和综合能力素质的提升。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在今后的工作中,赵斌将继续努力,带领全体党员同志务实创新、勇于担当、攻坚克难,更好地服务师生,为本科教学、科研和学校的发展贡献力量。
心怀立德树人 热心管理服务
——辽宁工程技术大学先进工作者公共管理与法学院周扬
一、人物简介
周扬,男,中共党员,现任辽宁工程技术大学公共管理与法学院党委副书记兼副院长、纪委书记。先后获得共青团辽宁省委讲师团讲师、阜新市向上向善好青年、阜新市优秀团干部、校优秀共产党员、优秀辅导员等20多项荣誉称号。撰写论文10余篇,参编著作1部,1项成果荣获高校学业辅导工作优秀成果三等奖。
二、优秀事迹
(一)爱岗敬业,牢记初心使命
作为一名党员,周扬奉献在岗位、努力在身边,争做国家好党员、社会好青年。除了在平时的工作与生活中践行共产党员的初心和使命,他还不断加强理论学习,努力提高“看家本领”。他坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想,在学习中提高自己的思想政治觉悟,树立正确的世界观、人生观、价值观。他严于律己、关心集体,坚持政治学习,及时了解国家方针政策,创先争优,扎扎实实做好本职工作。
(二)严谨笃学,全力以身传教
在多年的教育事业中,周扬始终以“学高为师,身正为范”作为行为准则,用心参加学习能力指导师、职业生涯规划师、心理行为训练师等多种形式的培训,不断提高个人理论素质和思想修养。通过持续的刻苦努力和丰厚的知识底蕴,在思想政治教育工作中,他恪守教师的职业道德,用真情感动学生、用行为影响学生、用知识武装学生、用品德塑造学生,成为学生的大朋友,真正做到了教学相长。
(三)严抓学风促就业,奉献服务学生
他紧紧围绕学院人才培养目标,结合工作实际,严抓学风和考风,促进学生高质量充分就业。在学院他提出“五育并举”视域下新时代大学风建设提质增效工程,运用严格的管理制度激励学生勤奋学习、积极进取,积极服务学院人才培养工作。学院现有法学、行政管理、劳动与社会保障三个专业,针对就业慢、就业难情形,他积极探索工作思路和方法,提出运用“研—学—用”新模式促就业,深化调研、学习、运用三者结合,以现场调研为路径、以专题学习为载体、以学以致用为目标,坚决打赢就业“攻坚战”。
(四)疫情防控,细致平稳有序
疫情防控期间,他承担了方案出台、出行管理、密接处置、转运隔离、开学放假、校园封闭等大量的工作。与学校医院、公安、总务、后勤等多部门密切沟通、协同运作,组织学生返校复学20多个批次,组织学生核酸检测60多个批次,组织学生疫苗接种针剂66500多剂次,最多时承担了2000多个密接学生的封控管理和生活保障工作,所有防控工作均做到了安全平稳有序,疫情转段前学生无一例感染。
一分耕耘,一分收获。周扬说,多年的教育生活,让他付出了许多艰辛,同时他也真正地体会到了教育者的快乐,他爱伟大的教育事业,更爱可爱的学生。在今后的工作中,他将继续严于律己,以身传教。他常说:教育事业是一曲爱心赞歌,是需要付出心血的。我只是一位普通而平凡的教师,我只是做了一些我该做的工作。我所做的这一切都源于对学生的爱,对教育事业的爱。
遇见一程 山河万里
——辽宁工程技术大学优秀教师外国语学院刘铁凤
一、人物简介
刘铁凤,女,副教授,辽宁工程技术大学外国语学院教师;曾任英语专业教研室主任;多次被评为“毕业生最喜爱的老师”,2023年其育人故事在学校网站上报道。长期从事语言学、翻译、文化研究;承担英语语言学、英语视听说、基础英语、研究生英语等课程的教学工作;出版译著1部,参编教材3部,主持或参与校教改项目7项,发表教学及学术论文30余篇。
二、优秀事迹
(一)学高为师,身正为范
刘铁凤老师热爱党的教育事业,紧跟党的教育方针,培养具有国际视野、服务于国家战略的优秀外语人才,寓教于行,因材施教,兢兢业业,努力践行着一名教师的使命与担当。
教学过程中,她以培养“有家国情怀,有全球视野,有专业本领的复合型外语人才”为目标,以建构主义为指导,采用领先的问题导向式教学、费曼学习法等方法,让学生在解决具体语言交流等实际问题的过程中掌握知识和技能。在英语语言学的课外实践中,通过设计一系列与实际生活紧密相关的言语行为与礼貌等具体问题,引导学生通过观察家乡方言中的赞誉言语行为搜集鲜活的语料,并通过自主探究和小组讨论来分析中国当代语言文化中的礼貌言语行为及其实施策略,这种教法提高了学生将语言学理论与母语生活语言实践紧密结合的学习效果,培养学生的团队合作精神和创新思维能力,极大激发他们的语言学习兴趣和对家乡方言的热爱。
刘铁凤老师关注每一位学生的个体差异,因材施教,建构极具个人特色的学习体验。通过了解学生的不同学习阶段的具体目标、学习特点、兴趣爱好和学习需求,与他们一起分析探讨制定个性化的学习计划和辅导方案。对于学习困难的学生,给予更多的关心和帮助,利用线下线上课余时间耐心辅导答疑,鼓励他们树立信心,克服困难,厚积跬步,以至千里。对于学有余力的学生,提供拓展性的学习任务和挑战,激发他们的学习潜力,例如在英语励志歌曲、英文动漫故事、中英语言中的形合、意合与横组合、纵聚合,包括译国译民等翻译大赛中的创新切磋等实践中体验竹子般向上拔节的快乐。
(二)科研创新,成绩斐然
科研工作中,刘铁凤老师紧跟国家教育方针,积极响应教育部提出的“扎根中国,融通中外”的高素质外语人才培养原则,深化中华优秀传统文化教育,引导学生扎根中国、了解世界,培养有家国情怀、有全球视野、有专业本领的优秀涉外人才。
在2024年春季“讲述中国故事”的课外科研素拓训练中,刘铁凤老师独辟蹊径,创新提升学生的听辩意识——中英音变韵律对比,先说后听,以说促听——重点聚焦中、英语词、句强弱音变规则及其静态及动态音变规律、调群的识别及变化规则、基本语调的功能的强化夯实。通过语音组合的音变规律的专业培训,科学掌握交际的有效渠道,立足中国文化故事,从视听说三个维度立体化强化有效传递中国声音的兴趣和能力,为高素质外语人才188体育中的文化自信、文化传递、文化生态意识打下坚实基础,搭建好进一步提升的平台。
守正创新有佳绩 担当作为启新程
——辽宁工程技术大学先进集体马克思主义学院
一、学院简介
马克思主义学院现有教工45人,下设7个教研室。马克思主义学院坚持“党建领航、教学立院、科研强院、人才兴院”的建院理念,强化“马院姓马、在马言马、在马爱马”的鲜明政治导向。全院教师以“守土有责”、“守土尽责”、“守土负责”的使命担当精神,让思政课充分发挥思想引领、价值塑造、育时代新人的主渠道主阵地作用,坚持为党育人、为国育才,持续推进学院高质量发展。
二、优秀事迹
(一)思想引领有担当
1.旗帜鲜明讲政治,加强党的政治建设
全院教师坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,在发挥思政课作为立德树人关键性课程作用中积极进取,开拓创新,充分发挥思想引领、价值塑造、育时代新人的关键作用。
2.理论联系实际,强化理论武装
始终把政治理论学习摆在突出位置,将个人自学与集体研学同步推进,打好“理论+实践”学习组合拳。组织特色党日活动,实施‘文化+’助推铸魂育人行动计划,深入挖掘博物馆、校史馆等场馆育人功能,以辽宁六地红色文化资源锤炼党性修养,感悟思想伟力,筑牢信仰之基,凝聚奋进力量。
3.创办“太阳石”思政大讲堂
邀请国内知名专家学者来校作学术报告6场,收效显著。
4.开展“文化宣讲引领工程”,服务社会效益大
有4名教授被聘为阜新市、学校专家宣讲团,已深入基层做了百余场辅导报告,受众达万余人,影响力大,覆盖面广、示范性强。
5.创办学院公众号,唱响思政主旋律
关注人数达数万人,覆盖全校各专业学生。
(二)价值塑造有作为
1.改革创新成就教研成果
学院获批第二批辽宁省高校示范马克思主义学院培育单位,获批国家级项目1项、省级项目12项,省级教学成果2项,省高校思想政治理论课教学改革研究立项2项。发表CSSCI学术论文8篇。获省一流本科课程3门,省高校示范观摩思政课教师6名。获省文化名家暨“四个一批”人才1人,省高校创新人才1人,省思政先进个人1人,省教学名师1人、名师工作室1人。获省教学大赛二等奖2名、三等奖5名,省高校优秀微课作品推选展示活动二等奖1名,省党建研究项目优秀成果奖一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项。
2.“五史”融入思政课教学
开展“中国共产党百年英雄人物史融入思想政治理论课教学”项目研究,融入课堂教学。在党史知识竞赛中学院获“优秀组织奖”。
3.构建“党建+大思政课”实践教学新模式
开展行走的大思政课,构建实践教学新模式,将“特色党日活动”与“行走的大思政课”相结合,促进了党建与业务工作的深度融合,创新了“一融双高”的党建机制,意义深远。
4.以教研促教改提升思政课教学质量
2024年以来,举办两次重要的研讨会,“习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上发表重要讲话五周年”座谈会、辽宁省高校“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”集体备课会暨分教学指导委员会全体会议。
5.建设思政课教学质量评价平台
学院专为全校思政课教师和辽工程学子打造的互动平台,高质量提升思政课教学效果。
(三)无私奉献有情怀
学院2次获校“师德师风先进集体”,获校级校园先锋示范岗(集体)荣誉1次、(个人)荣誉2人次;获校“一院一品”校园精品文化活动;获校教职工校史知识竞赛优秀组织奖;获校体育道德风尚奖;获校“最具活力职工之家”荣誉称号等;获校歌比赛一等奖,原创诗歌《岁月怀想——写给辽宁工大》演出获得轰动。2023年,全体教师自愿为学院患重病的教师,捐款达4万余元,帮助他渡过难关,战胜病魔。
马克思主义学院教师们坚守思想引领、价值塑造、育时代新人的职责,秉持奋斗、创新、奉献的品格,以更加昂扬向上的精神风貌为推动学校“双一流”建设,实现学校和学院高质量发展奋力前行,不懈努力!